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看看哪些同学有能力胜任这项工作,在竞聘中脱颖而出的同学,老师会发给你一个讲解员的胸卡,让你模拟上岗大家不用紧张,一会儿要考察的内容都是课文中的知识,现在大家赶快
送过女儿、儿子高考,最上心的却是送孙子,“他们是祖国的未来和希望”
课时安排3课时第一课时(口语交际)一、创设情境,激发情趣⒈生活中,或者在电视中,你有没有看到过推销员你知道推销员是怎样推销产品吗⒉播放一段推销商品的录像片,边看
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四、教学流程首先我通过传统节日中秋节引入圆形的概念,又结合多媒体课件演示,创设情景,展示生活中中随时都有圆的存在,让学生感受到圆的神奇进而激发学生的学习兴趣,顺







